Upaya untuk mengetahui pemahaman mahasiswa asing tentang bahasa Indonesia dilakukan penelitian. Penelitian difokuskan pada penguasaan struktur Bahasa Indonesia (BI). Hasil penelitian menunjukkan bahwa mereka kurang menguasai struktur kalimat BI. Kendala-kendalanya ialah, 1) makna yang terdapat dalam struktur BI belum dipahami; 2) pemahaman terhadap konsep struktur kalimat BI masih samar-samar; 3) satuan-satuan linguistik yang menjadi unsur pembangun kalimat BI belum mereka kuasai; 4) kerancuan pemahaman terhadap fungsi, kategori dan peran dalam sebuah kalimat; 5) penggunaan BI masih dipengaruhi kebiasaan penggunaan bahasa ibunya; 6) penguasaan membaca buku-buku kebahasaan masih kurang; dan 7) penguasaan kosakatanya masih kurang.

Tantangan untuk menanggulangi proses pembelajaran BI bagi orang-orang asing itu, di antaranya: 1) rancangan materi ajar struktur BI; 2) rancangan pendekatan, metode, strategi pembelajaran dan media pembelajaran baik bersifat elektronik maupun bukan elektronik, dan 3) evaluasi pembelajaran struktur BI.

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa para pembelajar asing belum mampu berbahasa Indonesia khususnya tentang struktur kalimat BI.
 
 

Biodata:

Kosadi Hidayat Sukma dilahirkan di Bandung pada tanggal 11 Oktober 1942. Ia menekuni pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di perguruan tinggi sejak tahun 1962 sampai ke kejenjang doktor pada tahun 1997. Sampai sekarang ia menjadi dosen pada FPBS UPI. Pernah belajar bahasa Inggris, Perancis, dan Arab. Seminar nasional maupun internasional pernah diikutinya, juga menulis karya-karya ilmiah berupa buku telah diterbitkan, di antaranya Strategi Belajar Mengajar BI, Perencanaan Pengajaran BI dan Evaluasi Pengajaran BI.
 
 

tel  +62 361 225243 / 221782 / 221783 fax  +62 361 263509 kipbipa@ialfbali.co.id www.ialf.edu/kipbipa/