Makalah ini membahas pengembangan bahan pelajaran berdasarkan pendekatan pemberian tugas (task-based approach). Dalam makalah ini akan dibahas beberapa hal antara lain: latar belakang teoritis, masalah tingkat kesulitan bahan (task difficulty), ciri ciri bahan (task) yang baik, dan beberapa masalah metodologis. Pada bagian akhir makalah akan disajikan sebuah contoh bahan pelajaran yang didasarkan pada pendekatan ini. Bahan tersebut dirancang untuk mereka yang sudah belajar bahasa Indonesia paling tidak selama satu tahun.
 
 

Biodata:

tel  +62 361 225243 / 221782 / 221783 fax  +62 361 263509 kipbipa@ialfbali.co.id www.ialf.edu/kipbipa/